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TH participa en proceso de convalidación de maestros exonerados

  • 1061 maestros exonerados participaron en el proceso de convalidación bajo la veeduría de la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) capítulo de Transparencia Internacional en Honduras y el Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (CONADEH).

Tegucigalpa. Docentes de diecisiete departamentos participaron esta semana en el proceso de convalidación en línea que organizó la Secretaría de Educación de Honduras junto a la Comisión Nacional nombrada para este proceso y en la que Transformemos Honduras (TH) participó como representante de sociedad civil.

“Por primera vez en la historia, la Secretaría de Educación logró desarrollar una prueba en línea; el proceso de convalidación, el primero de su tipo, fue una buena oportunidad tecnológica en el sistema”, explicó Blanca Munguía, coordinadora de TH, quien además afirmó que el proceso “se desarrolló de manera satisfactoria.  Es un reto para la institución y para el mismo sistema educativo innovar en mecanismos más prácticos”.

El procedimiento de convalidación en línea fue realizado por maestros exonerados de los departamentos de Francisco Morazán, Choluteca, Valle, Yoro, Comayagua, La Paz, El Paraíso, Ocotepeque, Copán, Intibucá, Lempira, Santa Bárbara, Cortés, Atlántida, Colón, Gracias a Dios y Colón.

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Del total de 1,061 docentes que participaron a nivel nacional-a excepción de Islas de la Bahía- en el Concurso de Convalidación, 967 aprobaron y 94 no aprobaron el concurso.

Onán Cálix, representante de los docentes exonerados en la Comisión Nacional para el Proceso de Convalidación, afirmó que “este es uno de los mejores procesos de concurso a nivel de transparencia y respeto a los derechos obtenidos por los docentes. Los compañeros a nivel nacional se han mostrado satisfechos. Agradecemos a ASJ y a Transformemos Honduras, quienes nos han dado un soporte técnico y un apoyo de transparencia increíble. Sinceramente nos sentimos satisfechos”.

La Comisión Nacional para el Proceso de Convalidación está conformada por dos representantes del grupo de exonerados, dos representantes de la Secretaría de Educación y un representante de sociedad civil, en este caso Transformemos Honduras. Asimismo, la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) capítulo de Transparencia Internacional en Honduras y el Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (CONADEH) participaron como veedores del proceso de convalidación.

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Transformemos Honduras lanzará octava edición de “Costa a Costa: Pedaleando por la Educación”

· Bajo el lema “Costa a Costa: Pedaleando por la educación”, la vuelta ciclística más larga de Honduras recorrerá 431 kilómetros de Tela a San Lorenzo y busca mejorar la calidad del sistema educativo público hondureño mediante el estandarte de la hora efectiva clase.

Tegucigalpa. Transformemos Honduras (TH) lanzará este jueves 26 de octubre la octava edición de “Costa a Costa: Pedaleando por la Educación”, la gira ciclística más grande del país que promueve la calidad educativa de más de dos millones de estudiantes hondureños por medio del estandarte de la hora efectiva clase.

La apertura oficial de inscripciones se realizará en el food court de City Mall en la capital de Honduras a partir de las 10:30 AM y al mismo asistirán organizaciones aliadas de la plataforma de sociedad civil, ciclistas, empresas patrocinadoras y público en general.

Costa a Costa recorre 431 kilómetros, iniciando en Tela, pasando por El Progreso, Santa Cruz de Yojoa, Siguatepeque, Comayagua, Tegucigalpa y finalizando en San Lorenzo. Durante el trayecto se realizarán eventos culturales para exaltar la excelencia académica de 40 alumnos del sistema público y dar a conocer la labor de Transformemos Honduras en pro de una educación de calidad para los niños y niñas de Honduras.

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Blanca Munguía, coordinadora de Transformemos Honduras, explicó que “la intención es a inicio de año llevar un mensaje positivo, un mensaje que rete a la ciudadanía para que nuestra educación realmente cambie, que sea mejor. Necesitamos asegurar los 200 días clases, necesitamos asegurar que esos días clases se convierten en horas eficientes de clases, en horas en donde el niño realmente está aprendiendo, adquiriendo sus conocimientos y sus capacidades”.

El costo de inscripción en preventa será de 4,500 lempiras y después del 1 de diciembre tendrá un valor de 5 mil lempiras. El pago incluye: hospedaje, alimentación, asistencia mecánica, primeros auxilios, transporte en bus desde Tegucigalpa a Tela el 7 de enero y de San Lorenzo a Tegucigalpa el 13 de enero.

Entre los patrocinadores de la octava edición 2018 figuran Fundación Agrolíbano, World Vision Honduras, Banco de Occidente, Speed Digital, Despensa Familiar, City Mall, Fundación Lady Lee y diario El Heraldo.

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TH es una plataforma conformada por organizaciones de la sociedad civil como la ASJ, World Vision Honduras, Caritas Honduras, la Confraternidad Evangélica de Honduras, Proyecto Aldea Global, Compasión Internacional, ALFASIC y MOPAWI, entre otras.

Más información del evento se encuentra disponible en www.transformemoshonduras.com/cac/

TH participa como jurado en concurso “Dibuja una Honduras Transparente”

Copán Ruinas. Transformemos Honduras participó como jurado calificador y patrocinador de la cuarta edición del concurso “Dibuja una Honduras Transparente” realizado en Copán Ruinas por la Secretaría de Educación.

Con la participación de más de 700 mil niños y jóvenes estudiantes de 7,208 centros educativos del sistema público a nivel nacional, “Dibuja una Honduras Transparente” busca incentivar en los estudiantes una cultura de transparencia y rendición de cuentas, así como fomentar espacios de análisis, reflexión e incluso debates constructivos sobre la visión que tienen los niños, niñas y jóvenes.

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“Queremos que desde temprana edad los niños platiquen, hablen, discutan estos temas y al discutir y ellos conozcan a través de los docentes y sus padres sobre la importancia de la transparencia y la rendición de cuentas para el desarrollo de Honduras”, explicó Marcos Morales, asistente de la dirección de Transparencia de la Secretaría de Educación.

La competición se desarrolló en cinco etapas y en la misma participaron 7,208 centros educativos. A continuación destacamos el listado de estudiantes ganadores del primer y segundo lugar por categoría.

Primeros lugares

Categoría de 1ro a 3er grado Alumno Nohemí Vásquez Bautista
Centro educativo CEB República de Honduras
Municipio, Departamento Belén, Ocotepeque
Categoría de 4to a 6to grado Alumno Isis Jackeline Argueta Zúniga
Centro educativo Rafael Pineda Ponce
Municipio, Departamento La Ceiba, Atlántida
Categoría de 7mo a 9no grado Alumno Carlos Noel Zúniga
Centro Educativo CEB Juan Ramón Molina
Municipio, Departamento Maraita, Francisco Morazán
Categoría de 10mo a 12vo grado Alumno Carlos Ernesto Sierra Lemus
Centro Educativo Instituto Oficial Perla de San Juan
Municipio, Departamento La Másica, Atlántida
Segundos lugares Categoría de 1ro a 3er grado Alumno Jorge Luis Arriaga
Centro Educativo CEB Pedro Nufio
Municipio, Departamento Concepción, Intibucá
Categoría de 4to a 6to grado Alumno Nelly Gissel Mena Bautista
Centro Educativo Esc. Profesor Heriberto Alcántara
Municipio, Departamento Quimistán, Santa Barbara
Categoría de 7mo a 9no grado Alumno Heidy Carolina Gómez Pérez
Centro Educativo CEB Dionisio de Herrera
Municipio, Departamento Erandique, Lempira
Categoría de 10mo a 12vo grado Alumno Yency Andrea Urbina
Centro Educativo Instituto San Ramón
Municipio, Departamento San Pedro Sula, Cortés

La Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) también formó parte del jurado calificador y del grupo de patrocinadores que hicieron posible el concurso artístico “Dibuja una Honduras Transparente”.

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Transformemos Honduras, ocho años trabajando por la educación y salud de los hondureños

Tegucigalpa. Transformemos Honduras, plataforma conformada por asociaciones civiles, instituciones religiosas y ciudadanos comprometidos, conmemora en septiembre ocho años de trabajar a beneficio de las grandes mayorías a través de los ejes de educación y salud.

Con el propósito de generar cambios para la transformación de Honduras a través del empoderamiento de la sociedad y un sistema democrático más eficaz, nació en 2009  Transformemos Honduras.

Blanca Munguía, coordinadora de Transformemos Honduras, expresa que la plataforma surgió en medio del ambiente de polarización política de 2009. “Directores de las ONG e iglesias decidieron reunirse para conformar una instancia que permitiera trabajar problemas de país como son educación, salud, seguridad, empleo y transparencia; pero más allá de desarrollar proyectos pensaban en cómo incidir en las estructuras de los sistemas para que los mismos cambien. Con ese objetivo se consolida y se forma la alianza denominada Transformemos Honduras, conformada por varias ONG de muchos años y aporte en el país  y por iglesias y expertos que forman parte de la plataforma”, relató Munguía, quien a lo largo de estos ocho años ha dirigido esta plataforma.

Las organizaciones miembros definieron trabajar dos de los cinco ejes inicialmente planteados: Educación y Salud. ¿El motivo? “Estos son los dos servicios públicos a los que busca acceder la población más necesitada y las que esperaríamos que cualquier gobierno responda y supla a la población más pobre. ¿Desde qué perspectiva? Trabajamos haciendo estudios, documentando la realidad sobre temas como el cumplimiento de días clases, la calidad educativa, el tema de la normativa, las evaluaciones; todos estos documentos permiten generar información para la toma de decisiones”, expone Munguía.

Estos registros e investigaciones realizados por la plataforma han procurado avances en ambos sistemas, entre los que destacan: depuración de planillas docentes, evaluación anual de docentes y estudiantes a nivel nacional, mayor participación de la sociedad civil y acceso a información sobre contratación docente y compras de insumos y medicamentos en salud, la puesta en marcha de un proceso transparente de compras de medicamentos a nivel central, mayor presupuesto para compra de medicamentos a nivel central e incidencia para mejorar almacenamiento, distribución y dispensación de medicamentos.

“Estos han sido los dos temas que hemos trabajado. Con el tiempo se ha logrado poder tener un reconocimiento del trabajo ante la sociedad, pero también ante las autoridades que reciben nuestros estudios, toman nota de nuestras propuestas y se han logrado algunos cambios”, destaca.

Con estos desafíos superados, Blanca Munguía señala que ahora Transformemos Honduras trabaja en los siguientes retos a nivel de educación:

  • Reducir injerencia política o gremial en los procesos de concurso y contratación docente.
  • Asegurar los 200 días de clase, medir las horas efectivas y aplicar controles y supervisión de los centros educativos.
  • Resolver los problemas de violencia en los centros educativos (estudiantes asesinados o víctimas de secuestro, estudiantes participando en maras y pandillas, maras tomando el control de los centros educativos y decidiendo sobre la matrícula y horarios de atención, maestros extorsionados con el impuesto de guerra).
  • Implementar estrategia que permita mejorar la calidad educativa, así como la implementación del Currículo Nacional Básico.
  • Eficientar y transparentar los procesos de compras de la Secretaría de Educación.

En el área de Salud, los retos a cumplir incluyen:

  • Administración eficiente de recurso humano de alto nivel profesional y humanista (contrataciones vía concurso y no por política, supervisión, capacitación, procesos de despido, atención del paciente).
  • Implementar Pacto de Integridad y Transparencia en todas las compras de medicamentos.
  • Garantizar procesos de compra y mecanismos de logística eficientes y transparentes de la Secretaría de Salud.
  • Promover más observatorios a la gestión pública y ejercicios de rendición de cuentas por parte de los funcionarios públicos.
  • Asegurar a toda la población el acceso a servicios de salud eficientes, gratuitos, humanistas y de calidad.

“Siempre tenemos grandes retos en ambos temas pues es grande el problema pero seguimos luchando para que los sistemas de educación y salud sean de calidad, especialmente para aquella población que busca estos servicios, que es la gente más pobre, más vulnerable y son sus derechos adquiridos como ciudadanos”, concluye la dirigente de Transformemos Honduras.

Transformemos Honduras capacita sociedad de padres en La Paz

Con el objetivo de garantizar la hora clase, padres de familia del departamento de La Paz fueron capacitados por la organización Transformemos Honduras (TH) en el monitoreo del uso del tiempo en el salón de clases.

La iniciativa busca beneficiar a los niños de los 19 municipios que integran el departamento de La Paz, en el suroccidente de Honduras.

El trabajo es realizado por la organización Transformemos Honduras junto a las asociaciones de Padres de Familia y cuenta con el acompañamiento de la Dirección Departamental y la Secretaría de Educación.

María Urquilla, coordinadora del proyecto en la zona, explica que el objetivo del acompañamiento es ayudar a los maestros a que conozcan las circunstancias que pueden obstaculizar el cumplimiento de los 45 minutos de clase.

“Estamos muy contentos porque los resultados que nos han comentado ellos es que han tenido buena recepción en los centros educativos, siempre hay sus excepciones; pero les han explicado que lo que ellos están haciendo es de conformidad a la Ley, ellos son representantes de las asociaciones de padres de familia y la Ley les obliga hacer este tipo de auditorías sociales, educativas y los principales resultados es que ellos ya no les dicen si no que viven la realidad del centro educativo desde la parte pedagógica“, explicó Urquilla.

Anteriormente se realizó el estudio “Análisis Horas Efectivas de Clase“ en el departamento de Francisco Morazán, el cual refleja que la hora clase tiene un cumplimiento de un promedio de 50 minutos, que se reduce a 41.76 minutos que corresponden al tiempo efectivo de clase.

TH capacitó en marzo pasado a un grupo de padres y madres del municipio de Comayagua, para identificar si existen interrupciones que afecten la calidad de la jornada educativa y se proyecta que la iniciativa sea replicado a nivel nacional. En total, alrededor de 2,000 veedores sociales participarán de forma activa en la supervisión de la hora efectiva de clase.

Líderes comunitarios realizan veeduría social al Hospital de San Lorenzo con apoyo de Transformemos Honduras

  • Sociedad civil encabeza el proceso de auditoría al centro asistencial.
  • Se evaluará gestión en reglamentación interna, seguridad, medicamentos, atención al paciente y rendición de cuentas, entre otros.

Tegucigalpa. Por tercera ocasión, la sociedad civil de San Lorenzo realiza – con apoyo de Transformemos Honduras (TH) – una auditoría social al hospital local, con el objetivo de evaluar la gestión en atención al paciente, reglamentación interna, medicamentos y rendición de cuentas, entre otras áreas.

TH realizó en 2014 y 2016 ejercicios similares con la participación de veedores sociales; sin embargo, esta es la primera vez que el proyecto se efectuará con una metodología y temática analizada junto a los líderes comunitarios y comisiones ciudadanas de transparencia.

“El Hospital de San Lorenzo está descentralizado y parte de sus compromisos como gestor ante la Secretaría de Salud es someterse a auditorías sociales anuales”, explicó Karen Lanza, subcoordinadora de TH.

Para este nuevo ejercicio, la plataforma de organizaciones civiles, iglesias e individuos, convocó a más de una docena de dirigentes civiles con el objetivo de fijar los temas de interés, revisar normativas y validar las herramientas de verificación, así como de recolección de opiniones de los pacientes.

Inicialmente se solicitó información al Hospital de San Lorenzo, la cual fue entregada en abril recién pasado para su revisión por parte de los veedores sociales.

El grupo de 12 ciudadanos comprometidos ha ido desarrollando sus capacidades y además de realizar la auditoría social, se han empoderado del tema y ante las autoridades del hospital, aplicando cuatro fichas basadas en el monitoreo que realiza la Secretaría de Salud y una encuesta al paciente.

Para contrastar los resultados obtenidos por Salud, los veedores revisarán evidencia documental y realizarán una verificación in situ de estos datos.

Se prevé que un primer informe sea presentado a finales de mayo. En este documento se evaluará también el seguimiento a recomendaciones efectuadas en la auditoría social de 2016.

Una vez que el documento sea presentado a las autoridades hospitalarias, estas elaborarán un plan de mejoras que será monitoreado por la sociedad civil, bajo un mecanismo facilitado por TH.

 

TH vigilará labor de juntas de selección docente

Exigen procesos transparentes de selección docente

  • La plataforma civil Transformemos Honduras acompañará a la Secretaría de Educación en procesos de capacitación a las juntas de selección de los 18 departamentos.
  • Irregularidades podrán ser denunciadas al Centro de Asistencia Legal Anticorrupción (ALAC).

Tegucigalpa. Los procesos de contratación de docentes serán vigilados para garantizar la contratación de los mejores profesionales que integrarán la nueva generación de maestros. Así lo anunció la plataforma de sociedad civil Transformemos Honduras (TH), la cual presentará un informe público sobre dichos procesos.

“Desde la sociedad civil estamos exigiendo, queremos y esperamos que la Secretaría de Educación, a través de las juntas de selección, haga los procedimientos más transparentes, más eficientes y que contrate a los mejores docentes de acuerdo a lo que dice la Ley”, manifestó Blanca Munguía, coordinadora de TH.

En ese sentido, la alianza de organizaciones, iglesias e individuos, comenzó en Francisco Morazán participando en el proceso de capacitación de la Junta de Selección Docente de este departamento, con el objetivo de que sus miembros tengan claridad de los procedimientos ya establecidos en la Ley y fortalezcan sus capacidades y conocimientos sobre la contratación de docentes.

Las juntas de selección, conformadas por funcionarios de la Secretaría de Educación, representantes de las organizaciones magisteriales, madres de familia y sociedad civil, fueron juramentadas en diciembre pasado.

Se prevé que los concursos de contratación de maestros se reanuden este año, después de dos años suspendidos, por lo que TH observará dichos procesos y la documentación concerniente a los mismos, lo cual derivará en un informe público.

“Si los hallazgos requieren una denuncia ante el ente contralor, va a proceder. Vamos a estar observando su gestión y recordamos que existe una responsabilidad grupal”, indicó Munguía.

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Denuncias por irregularidades

Para dar seguimiento a los procesos de contratación de docentes, la Secretaría de Educación y TH conformaron la Mesa de Trabajo en Recursos Humanos, desde la cual se ampliarán las capacitaciones sobre el tema a nivel nacional.

Si bien la vigilancia permitirá identificar falencias, riesgos o actos de corrupción, desde el interior de las juntas de selección también podrán realizarse denuncias de irregularidades.

Para tal fin, los miembros de las juntas o los aspirantes podrán avocarse al Centro de Asistencia Legal Anticorrupción (ALAC) de la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) para notificar los hechos a través de la línea de atención 2213-1439 o mediante Dilo Aquí Honduras, disponible en Web y APP para los sistemas Android y iOS.

Munguía insistió en que existe responsabilidad, incluso penal, en los casos en los que se incumpla la ley. “Vamos a estar observando, el sistema lo necesita, lo requiere. Por otro lado, 15 de los 18 directores departamentales son nuevos, por lo tanto tienen una exigencia de que la cara de sus departamentos en procesos como estos, sean diferentes, que generen la confianza de que lo están haciendo conforme a ley”, dijo.

Y es que para 2014 y 2015, las evaluaciones de fin de año reflejaban incumplimiento en las Metas EFA (Educación para Todos) en las materias de español y matemáticas. No obstante, la última presentaba mayor estancamiento, revelando la necesidad del país de avanzar en procesos de contratación transparentes que aseguren la selección de profesionales idóneos.

“El sistema requiere de docentes capaces, profesionales que venga a revitalizarlo y actualmente hay un gran reto de mejorar no solo en español, sino también en matemáticas. Es importante que esta nueva generación de maestros que se está contratando venga a dar un giro al sistema de mejora”, finalizó.

Padres de familia son capacitados por Transformemos Honduras para verificar tiempo efectivo en el aula clase

·         Ejercicio se llevó a cabo en el municipio de Comayagua y se replicará a nivel nacional.

·         Aproximadamente 2,000 veedores sociales se sumarán a la tarea de monitorear la calidad de hora clase.

Tegucigalpa. Una nueva alianza entre padres de familia y Transformemos Honduras (TH) permitirá monitorear el uso del tiempo en el salón de clases.

Un grupo de padres y madres del municipio de Comayagua fueron capacitados esta semana por TH para observar el uso del tiempo durante la hora clase, de manera que puedan determinar si hay interrupciones que afecten la calidad de la jornada educativa.

Los veedores, al igual que los directores municipales y distritales del departamento, conocieron el informe “Análisis Horas Efectivas de Clase”, mediante el cual se logró identificar las actividades académicas y no académicas que más tiempo consumen dentro del aula.

El estudio indica que de 50 minutos que dura en promedio la hora clase, 41.76 (84%) se utilizan para desarrollar actividades académicas, mientras los 8.24 minutos restantes (16%) se destinan a actividades no académicas.

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Esto refleja que de una jornada de clase de cinco horas, el 74% del tiempo se dedica a actividades académicas, el 15% a actividades no académicas y el 11% restante a recreo. Por su parte, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) recomienda dedicar el 85% del tiempo a actividades académicas durante la jornada.

“Hemos definido trabajar en conjunto para que los padres observen en los centros educativos qué está pasando en la hora efectiva de clase. Una vez que se consolide el informe y se recoja toda la información, se presentará a los directores distritales y municipales, quienes deberán tomar acciones de mejora sobre el uso de la hora clase”, indicó Blanca Munguía, coordinadora de Transformemos Honduras.

Al grupo de padres y madres le fue entregada la herramienta de observación mediante la cual realizarán el monitoreo en los centros educativos, lo cual fue establecido con los directores departamentales, distritales y municipales. A su vez, las cabezas de hogar externaron su interés en garantizar la hora clase de calidad para sus hijos.

Con apoyo de la Secretaría de Educación, el ejercicio será replicado a nivel nacional. En total, alrededor de 2,000 veedores socialesparticiparán de forma activa en la supervisión de la hora efectiva de clase.

TH es una plataforma conformada por organizaciones de la sociedad civil como laAsociación para una Sociedad más Justa (ASJ), World Vision Honduras, Caritas Honduras, la Confraternidad Evangélica de Honduras, Proyecto Aldea Global, Compasión Internacional, ALFASIC y MOPAWI, entre otras.

El movimiento social trabaja en áreas como: educación, salud, seguridad y justicia, y transparencia como eje transversal, mediante auditoría social, investigaciones, la publicación, el seguimiento correspondiente y la elaboración de propuestas para transformar el país bajo el lema: Orar, trabajar, soñar.

Si usted está interesado en unirse a la iniciativa como veedor social, puede llamar al 2235-2291 o escribir al correo electrónicoinfo@transformemoshonduras.com

Secretaría de Educación buscará mejoras en Hora Eficiente de Clase y en otros temas, con el apoyo de TH

  • TH, ASJ y nueva ministra de Educación se reunieron para dialogar sobre diversos procesos de la secretaría.
  • Entre otras acciones, se promoverá la cultura de denuncia de actos de corrupción y abuso sexual identificados en los centros educativos.

Tegucigalpa. Representantes de Transformemos Honduras (TH) y la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) se reunieron el lunes pasado con la nueva ministra de Educación, Rutilia Calderón, con miras a la adopción de compromisos en pro de la calidad educativa del sistema nacional.

El encuentro tuvo lugar en las instalaciones de la Secretaría de Educación, con la participación de Calderón, su equipo de viceministra y Orlando Betancourt, coordinador de la Unidad de Planificación y Evaluación.

Por las organizaciones de sociedad civil acudieron: Blanca Munguía, coordinadora de TH; Kurt Alan Ver Beek, vicepresidente ejecutivo de ASJ; Keila García, coordinadora del Convenio entre ASJ, Transparencia Internacional (TI) y el Gobierno de Honduras; Yahayra Duce, especialista en Compras y Contrataciones y Jimena García, especialista en Recursos Humanos.

Las autoridades y representantes de TH y ASJ acordaron próximas acciones encaminadas a fortalecer los procesos de transparencia, eficacia y eficiencia de la institución.

Entre estos compromisos figuran las evaluaciones efectuadas por ASJ/TI en el marco del Convenio de Colaboración y Buena Fe para la Promoción de la Transparencia, Combate a la Corrupción y Fortalecimiento de los Sistemas de Integridad suscrito en octubre de 2014 con el Gobierno de la República.

Dicho convenio establece análisis periódicos en los procesos de Compras y Contrataciones, Recurso Humano y Confiabilidad de los datos estadísticos de la Secretaría de Educación.

Por otra parte, se discutió la necesidad de transparentar y fortalecer los procesos de concurso y contratación que desarrollan las actuales Juntas de Selección Departamental, el reordenamiento docente bajo una normativa y la continuidad a las evaluaciones de maestros y estudiantes, encontrando y trabajando los puntos de mejora desde su diseño.

“También es imperante trabajar por la calidad educativa mejorando la Hora Eficiente de Clase a través de un mecanismo de supervisión desde la Secretaría de Educación, así como promover la observación de los padres y madres en el uso eficiente de la hora clase en los centros educativos”, señaló Munguía.

De igual forma, las autoridades se comprometieron a promover fuertemente la denuncia por actos de corrupción y abuso sexual, haciendo uso de los mecanismos oficiales de la Secretaría y los mecanismos de los centros de denuncias de Centro de Asesoramiento Legal Anticorrupción (ALAC) de ASJ, el capítulo de Transparencia Internacional en Honduras.

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Empresarios piden preponderar educación de calidad para los niños hondureños

  • Empresa privada pide a las nuevas autoridades de la Secretaría de Educación actuar con responsabilidad por el bienestar de los niños.

Tegucigalpa. Al inicio del año escolar 2017, miembros de la empresa privada han solicitado al Gobierno hondureño colocar en primer lugar el bienestar de más de dos millones de niños y jóvenes que acuden a las aulas de clase.

Los empresarios emitieron las declaraciones en el marco de Costa a Costa: Pedaleando por la Educación, la vuelta ciclística de Transformemos Honduras (TH) que junto a 150 ciclistas llevó este año la bandera de la calidad educativa de norte a sur de Honduras.

En la séptima edición de Costa a Costa, TH premió un total de 40 alumnos de excelencia académica en ocho ciudades de Honduras: Tela, El Progreso, San Pedro Sula, Santa Cruz de Yojoa, Siguatepeque, Comayagua, Tegucigalpa y San Lorenzo.

“Nosotros apoyamos la tarea que está haciendo Transformemos Honduras y la sociedad civil. Demandamos del gobierno responsabilidad, que actúe no de manera política sino pensando en el bienestar de los niños y de Honduras. El bienestar de un pueblo son sus niños y el futuro de un pueblo son sus niños y la educación, no hay desarrollo sin una buena educación”, expresó Osmán Idiáquez, gerente de Yonker Universal, empresa socialmente responsable que figuró como patrocinadora de Costa a Costa 2017.

Idiáquez recalcó que “si queremos que nuestro pueblo crezca, si queremos que Honduras sea diferente, debemos empezar por la educación, educar a nuestros niños, enseñarles que la excelencia académica tiene premios, que es el progreso y ahí vamos a desarrollar nuestro pueblo”.

“Gracias a Transformemos Honduras por la oportunidad. La empresa privada está obligada a apoyar a nuestra sociedad en todo sentido”, agregó.

Por su parte, Gennie Flores, gerente de Bike Mart, otro de los importantes patrocinadores de Costa a Costa 2017, instó a la sociedad civil a ser los principales auditores del sistema educativo nacional.

“Como sociedad civil deberíamos ser los principales auditores de la educación pública. Muchos hemos estudiado en escuelas privadas o tenemos a nuestros hijos en escuelas privadas, pero sabemos que las deficiencias en el sistema educativo gubernamental son aún un reto académico, de infraestructura y somos nosotros quienes señalemos esas deficiencias”, manifestó.

En un pronunciamiento emitido el 9 de enero pasado, TH demandó al Gobierno garantizar la gobernabilidad en el sistema educativo, así como el nombramiento de profesionales capaces y comprometidos en plazas docentes y cargos administrativos relevantes del sistema.

De igual manera, las organizaciones e individuos miembros de la plataforma pidieron consolidar políticas de Estado que permitan proteger el sistema, con la participación de padres de familia y sociedad civil en procesos de veeduría social, evaluación académica y rendición de cuentas.